[AI视频]注册土木工程师（水利水电工程）《公共基础考试》真题精讲班（网授） {"result":1,"list":[{"_Id":9242,"_BookId":988486,"_PlatNum":1,"_ImageUrl":"https://appfileoss-tw.100xuexi.com/Upload/100xuexi/Images/2022/07/20/0939157633_800_800.jpg","_OrderId":0}],"recordCount":1,"pageCount":1}

肖自钢，华中科技大学本硕，结构工程，获得过第七届全国大学生结构设计竞赛二等奖。有着丰富的教学经验，先后在华科面向30多位外国留学生全英文授课《Steel Structures》课程，在武大面向20多位硕士研究生教授科研软件ABAQUS，还为美国路易斯维尔大学本科生录制ABAQUS教学视频。

张涛，华中科技大学土木工程本科，保研至浙江大学岩土工程专业。在校期间表现优异，曾获国家励志奖学金等奖项。多门专业课成绩优异，具有扎实的专业基础知识。

闫一玮，天津大学硕士，电气工程，曾获得全国大学生电子设计大赛北京赛区一等奖，数学建模北京市二等奖。电气工程专业领域基础课程较强，其中《电路原理》获得满分100分，电气工程基础课程解题思路清晰，曾做过题目解析撰写与审核工作。

褚月，清华大学化学工程与技术专业博士。学习成绩优异，曾获得清华大学滕藤奖学金、清华之友东芝奖学金、国家奖学金等多种荣誉。

授课特点：讲解细致，有理有据，对考试重难点把握精准，注重学习效率。

杨熙玲，同济大学土木工程专业本科。曾获国家奖学金、全国周培源大学生力学竞赛（个人赛）一等奖。现保研至同济大学结构工程专业。

陈亚男，高校资深教师，工程硕士。从事自动化和电子信息工程专业技术基础课及专业课教学30多年，具有丰富的教学经验。

授课特点：深入浅出，化繁为简，旁征博引，多学科交叉。注重基本概念基本理论的讲解，条理分明，通俗易懂。

张莹波，一级注册建造师，土木工程硕士，曾在高校主讲工程概预算、工程经济课程多年。2016年以来一直在各大培训机构讲授一级建造师《建设工程经济》课程，熟知建造师考试真题的命题规律，善于归纳、总结，能帮助考生高效学习，快速通过考试。张老师多年来精心研究命题人的出题方向，对一级建造师考试命题特点和趋势有精准的把握。

授课特点：紧扣考试大纲讲解，善于运用口诀记忆等方法，化繁为简，语言精练，教学经验丰富，能为考生提供高效的复习指导。

樊博，河海大学水利水电学院水力学及河流动力学博士，主要从事水电项目高速水流问题中掺气减蚀方向的相关研究。学术成果有相关SCI检索论文一篇，专利三项，会议论文一篇。作为主要参与人参与完成国家自然科学基金、科技部支撑项目计划，以及水电工程委托项目若干。

授课特点：对流体力学等方向有着多年的学习心得，领悟透彻，思路明确，考点清晰。

郑文豪，注册建造师，北京工业大学建筑工程学院结构工程（国家重点学科）专业研究生，一次性高分通过一级注册结构工程师、岩土工程师基础考试。硕士期间研究方向为结构的抗倒塌性及易损性，在著名期刊上发表论文数篇。具有扎实的力学理论功底与丰富的施工管理知识。曾先后在国家知名甲级设计院、工程类知名网站分别担任助理工程师、编辑部编辑，现任国家顶尖级设计院结构工程师。对建造师考试、注册结构工程师等考试有深入的研究，深谙命题规律。

授课特点：通俗易懂，重点突出。注重解题技巧，对应试有独到的见解与心得，讲解紧扣考试大纲，注重提高学生的复习效率及应试能力。

王旭， 华北电力大学能源与动力学院热能工程专业硕士，高分通过全国注册公用设备工程师（动力专业）基础考试和专业考试，非常熟悉全国公用设备工程师（暖通空调/动力）基础考试和专业考试的相关内容，善于抓住要点和考点。王老师多年从事电力咨询和设计工程项目一线工作，具有丰富的工程项目咨询和设计经验。理论功底深厚，辅导经验丰富。

授课特点：紧扣考纲、重点突出，善于将理论知识与工程实际紧密结合起来，考点把握准确。

曹龙生，中国科学院化学工程专业研究生。熟练掌握高等数学、物理化学、化工原理、大学物理学科的知识，曾经荣获北京市大学生数学竞赛一等奖，全国部分地区大学生物理竞赛二等奖，北京市化工原理竞赛二等奖等，并且有丰富的授课经验。

授课特点：讲课重点突出，流畅自如，脉络清晰，具有深厚的理论功底和解题技巧，重视理论联系实际，获得学生的一致好评。

李晓虎，北京工业大学建筑工程学院结构工程专业博士，高分通过一级注册结构工程师基础考试，对一级注册结构工程师基础考试的相关内容有深入理解，能够准确把握考点难点。李老师在高校讲授建筑力学、理论力学等相关专业课程，理论功底深厚，授课经验丰富。善于归纳、总结，让复杂、孤立的知识变得有条不紊。

授课特点：注重解题思路的讲解，通过对真题的解析延伸相关知识，使学员融会贯通，达到举一反三的效果，受到一致好评。